Latviete radījusi unikālu lietotni, lai palīdzētu bērniem ar autismu komunicēt

Jaunums Latvijas tirgū: Unikāla lietotne palīdz bērniem ar autiskā spektra traucējumiem komunicēt

Šā gada novembrī Latvijas iedzīvotājiem kļuvusi pieejama jauna, novatoriska lietotne ar nosaukumu “Eye Get It”. Šī lietotne ir īpaši izstrādāta, lai atbalstītu bērnus ar autiskā spektra traucējumiem (AST), īpaši tos, kuri saskaras ar runas vai izteikšanās grūtībām. Lietotne, kas izmanto mākslīgā intelekta (MI) jaudu, sola būt par nozīmīgu atbalstu gan pašiem bērniem, gan viņu vecākiem, gan arī pedagogiem un medicīnas personālam. Tās galvenais mērķis ir veicināt efektīvāku komunikāciju un izpratni starp bērniem ar AST un apkārtējo pasauli.

Kā darbojas “Eye Get It” lietotne?

“Eye Get It” būtība slēpjas tās spējā pārvērst runātus vārdus vizuālā formātā – attēlos. Tas palīdz bērniem labāk uztvert un saprast dzirdēto, radot tiltu pār izpratnes plaisām. Taču lietotne neaprobežojas tikai ar pasīvu uztveri; tā sniedz arī aktīvas komunikācijas iespējas. Autiskā spektra bērni var izmantot lietotni, lai veidotu savas frāzes un atbildes, izmantojot plašu attēlu bibliotēku. Šī divējādā funkcionalitāte – gan uztveres, gan izteikšanās atbalsts – padara “Eye Get It” par visaptverošu komunikācijas rīku.

Lietotnes patiesais novatoriskums ir tās MI tehnoloģijā, kas spēj reāllaikā ģenerēt attēlus, balstoties uz jebkuru izrunātu vārdu. Tas nodrošina teju neierobežotu vārdu krājumu un ļauj lietotnei pielāgoties jebkurai sarunai, pat ar neierastākiem vārdiem. Šī dinamiskā adaptācija ir kā elpošanas uzlabojums komunikācijā, padarot to plūstošāku un dabiskāku. Turklāt “Eye Get It” piedāvā plašas personalizācijas iespējas, ļaujot integrēt lietotāja paša fotogrāfijas vai attēlus ar svarīgiem priekšmetiem, tādējādi radot vēl dziļāku saikni ar lietotāja ikdienu. Šie personīgie attēli paliek konfidenciāli, nodrošinot lietotāja privātumu.

Divi līmeņi efektīvākai lietošanai

Lai nodrošinātu pieejamību plašākam lietotāju lokam, “Eye Get It” piedāvā divus galvenos lietošanas līmeņus: pamata un paplašināto. Pamata režīms ir lieliski piemērots, lai ieviestu sākuma līmeņa komunikāciju, palīdzētu apgūt jaunus vārdus un frāzes. Savukārt paplašinātais režīms piedāvā papildu funkcijas, piemēram, ilustrētu ziņojumu sūtīšanu un vēl plašāku attēlu bibliotēku. Šī strukturētā pieeja ļauj lietotājiem pakāpeniski attīstīt savas komunikācijas prasmes, sākot ar vienkāršāko un virzoties uz sarežģītāko.

Iedvesma no personīgās pieredzes

Lietotnes idejas autore Diāna Maksimceva šo inovatīvo risinājumu radījusi, iedvesmojoties no savas personīgās pieredzes. Viņas mērķis bija radīt rīku, kas spētu palīdzēt bērniem ar autiskā spektra traucējumiem efektīvāk komunicēt ar apkārtējo pasauli, izmantojot modernās tehnoloģijas. Šī personīgā motivācija un dziļā izpratne par izaicinājumiem, ar kuriem saskaras šīs bērnu grupas, ir ieguldīta katrā lietotnes niansē, padarot to ne tikai funkcionālu, bet arī cilvēcisku un empātisku.

Autisma izpratne un tehnoloģiju loma

Autisms, kā zināms, ir ar nervu sistēmas attīstību saistīts traucējums, kura cēloņi joprojām nav pilnībā izzināti. Tas var izpausties dažādās pakāpēs, ietekmējot spēju komunicēt, sociāli mijiedarboties un elastīgi domāt. Pasaules statistika liecina, ka autisma izplatība pieaug – jaunākie dati par 2023. gadu norāda, ka ar autismu diagnosticēts katrs 36. bērns. Latvijā tiek lēsts, ka ar autismu varētu būt ap 2000 bērnu, lai gan oficiālie dati varētu būt atšķirīgi. Lai gan medicīna nav radusi viennozīmīgu "zāles" pret autismu, arvien lielāka uzmanība tiek pievērsta tehnoloģiju un inovatīvu risinājumu izmantošanai, lai uzlabotu dzīves kvalitāti un veicinātu iekļaušanos sabiedrībā.

Šādu tehnoloģiju kā “Eye Get It” izstrāde un pieejamība ir svarīgs solis pretim efektīvākai palīdzībai bērniem ar AST. Tā kā arvien vairāk pētījumu apliecina tehnoloģiju potenciālu, piemēram, lietotnes, kas analizē acu kustības autisma agrīnai diagnostikai, vai programmatūras, kas palīdz attīstīt komunikācijas prasmes, varam cerēt uz arvien labākiem rezultātiem. Tomēr ir svarīgi atcerēties, ka tehnoloģijas ir tikai viens instruments, un tās vislabāk darbojas kompleksā pieejā, kas ietver arī speciālistu atbalstu, vecāku iesaisti un individuāli pielāgotas rehabilitācijas programmas.