Cik sagatavoti dzīvei ir skolēni? 286 Latvijas skolas piedalīsies vērienīgā, starptautiskā pētījumā

Pētījuma uzsākšana Latvijā

Otrdien, 18. martā, Latvijas izglītības iestādēs uzsāksies pasaulē lielākais un nozīmīgākais Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācijas (OECD) kompetenču pētījums. Šī ir unikāla iespēja, kā novērtēt, cik labi mūsu skolēni ir sagatavoti dzīvei mūsdienu sabiedrībā.

Dalībnieki un mērķi

Pētījumā piedalīsies vairāk nekā 8 000 skolēnu no 286 Latvijas skolām. Projekta mērķis ir noskaidrot, kādas prasmes un kompetences jaunieši apgūst skolas laikā un kā tās var ietekmēt viņu spēju sekmīgi pielāgoties dzīvei un darba tirgum.

Par ekonomisko un sociālo gatavību

OECD pētījums koncentrēsies uz vairākiem aspektiem, tostarp kritiskās domāšanas prasmēm, sadarbību un radošumu. Šo kompetenču attīstība ir būtiska, lai jaunieši varētu iekļauties straujajā un mainīgajā darba tirgū, kas prasa ne tikai teorētiskas zināšanas, bet arī praktiskas prasmes.

Ieguvumi no pētījuma

Pētījuma rezultāti sniegs ne tikai skatu uz skolēnu sagatavotību, bet arī palīdzēs izglītības politikas veidotājiem labāk izprast esošās situācijas, izstrādājot stratēģijas, kas sekmētu jauno cilvēku attīstību. Šāda veida pētījumi ļaus arī pašiem skolēniem ieraudzīt savas stiprās un vājās puses, kas var būt noderīgas viņu turpmākajā izglītībā un karjerā.

P rugs un sabiedrības iesaiste

Izglītības eksperti uzsver, ka ir svarīgi ne tikai iegūt un analizēt datus, bet arī iesaistīt skolēnus, skolotājus un vecākus šajā procesā. Sabiedrības izpratne un atbalsts ir būtiski faktori, kas var specifiski ietekmēt izglītības kvalitāti un jauniešu attīstību. Šis pētījums noteikti kļūs par nozīmīgu posmu Latvijas izglītības sistēmā, sniedzot iespēju labāk sagatavot jaunatni nākotnes izaicinājumiem.

Šis raksts ir sagatavots, pamatojoties uz JAUNS.LV portāla informāciju.
Oriģinālo rakstu tu vari atrast šeit