Ja varēju savām klasesbiedrenēm palīdzēt, tad varbūt arī citiem? Skolotāja ar «Zelta pildspalvu»

Par skolotāju Andru Annemariju Krūmiņu

Rīgas 49. vidusskolas matemātikas skolotāja Andra Annemarija Krūmiņa ir ne tikai lieliska pedagoģe, bet arī iedvesmas avots savām skolniecēm. Pirms pieciem gadiem, kad viņa vēl studēja Latvijas Universitātē, Krūmiņa sāka savu ceļu izglītībā, un šogad viņa ir saņēmusi prestižo balvu - “Zelta pildspalvu”. Šī balva tiek piešķirta Rīgas labākajiem skolotājiem un atzīst veiksmīgāko debiju pedagogikā.

Motivācija kļūt par skolotāju

Intervijā Latvijas Radio skolotāja Krūmiņa atklāj, kāpēc izvēlējusies pedagoga profesiju. “Ja varēju savām klasesbiedrenēm palīdzēt, tad varbūt arī citiem?,” viņa dalījās ar savām domām. Skolotāja uzsver, ka viņas vēlme palīdzēt citiem un dalīties zināšanās ir bijusi galvenā motivācija, kas viņu virzījusi uz skolu.

Veiksmīgā debija un ietekme uz skolēniem

Krūmiņas iegūtā “Zelta pildspalva” apliecina viņas spējas veidot pozitīvu mācību vidi un palīdzēt skolēniem attīstīt matemātikas prasmes. Viņas metodoloģija, kas balstīta uz individuālo pieeju, ļauj skolēniem justies droši un motivēti mācīties. Krūmiņa paziņo: “Skolēni ir manas darba jēgas centrā, un es vēlos, lai viņi redzētu, ka mācīties var būt interesanti un aizraujoši.”

Skolotājas nākotnes ieceres

Neskatoties uz saņemto atzinību, Krūmiņa turpina mērķtiecīgi strādāt pie savu metožu attīstīšanas. Viņa plāno dalīties savās zināšanās ar kolēģiem, lai veicinātu inovācijas un labāku izglītības kvalitāti. Viņas misija ir ne tikai mācīt matemātiku, bet arī iedrošināt jaunos skolotājus atrast savu ceļu izglītības jomā. Andras Annemarijas Krūmiņas stāsts ir pierādījums tam, kā aizrautība un dedzība var radīt pozitīvas pārmaiņas izglītības sistēmā.

Šis raksts ir sagatavots, pamatojoties uz LSM portāla informāciju.
Oriģinālo rakstu tu vari atrast šeit