Kā salauzt karoti, tai nepieskaroties. Pētniecības eksperimenti bērniem kopā ar vecākiem

Ievads: Pētniecības mēnesis un ģimenes eksperimentēšana

Šomēnes, atzīmējot Pētniecības mēnesi, mēs aicinām vecākus un bērnus kopā izzināt brīnišķīgo dabas pasauli. Šī ir lieliska iespēja pavadīt laiku kopā, attīstīt bērnu radošo domāšanu un rosināt viņu interesi par zinātni. Šoreiz pievērsīsimies gaismas fenomeniem, kas ir fascinējoši un viegli izpētāmi, pat mājas apstākļos.

Kā salauzt karoti, tai nepieskaroties?

Šī eksperimenta galvenais mērķis ir izprast gaismas dabu un tās mijiedarbību ar objektu virsmām. Jūs varat izmantot parastu karoti un vienkāršus palīgmateriālus, lai radītu ilūziju, kas liek karotei izskatīties salauztai. Tas ir ne tikai jautri, bet arī mācību process, kurā bērni var iepazīties ar gaismas atspīdumu, lūzumiem un kā tas ietekmē mūsu uztveri par lietām.

Eksperiments: Materiāli un soļi

Lai veiktu šo eksperimentu, jums būs nepieciešami: 1. Parasta karote (ideāli metāla); 2. Spogulis vai caurspīdīga stikla virsma; 3. Lampa vai spēcīga gaismas avots; 4. Tumša telpa, kur varēsiet veikt eksperimentu. Soļi: 1. Novietojiet karoti uz spoguļa vai stikla virsmas. 2. Ieslēdziet lampu, lai gaisma kristu uz karotes. 3. Novērojiet, kā gaisma atspīd no virsmas un kā tas liek karotei izskatīties salauztai.

Uzzināšana un diskusija ar bērniem

Pēc eksperiments veikšanas, veiciet diskusiju ar bērniem par to, ko viņi ir novērojuši. Uzdodiet jautājumus: - Kāpēc karote izskatījās salauzta? - Kā gaisma ietekmē to, ko mēs redzam? - Kur citur mēs varam redzēt līdzīgas parādības? Šāda veida diskusijas palīdz attīstīt bērnu kritisko domāšanu un izpratni par zināti.

Kopsavilkums

Šis eksperiments ne tikai sniedz iespēju izprast gaismas dabu, bet arī stiprina ģimenes saites, radot jautras atmiņas. Pētniecības mēnesis ir ideāls laiks, lai kopā ar bērniem radītu jaunas idejas, izzinātu dabu un, protams, izbaudītu patīkamas stundas kopā. Aicinām jūs piedalīties šajā aizraujošajā ceļojumā.

Šis raksts ir sagatavots, pamatojoties uz LSM portāla informāciju.
Oriģinālo rakstu tu vari atrast šeit