Skolas direktors par jaunā finansējuma modeļa ieviešanu: “Es gribu pajautāt politiķiem: cik ilgi var muļļāties?”

Jaunā finansēšanas modeļa aktualitāte

Jaunais skolu finansēšanas modelis “Programma skolā” ir kļuvis par aktuālu diskusiju tematu, jo tas risina vairākus būtiskus jautājumus Latvijas izglītības sistēmā. Skolu direktori uzsver, ka šis modelis sniedz iespēju uzlabot skolotāju atalgojumu, kas ir viens no galvenajiem faktoriem, kas ietekmē pedagogu trūkumu valstī. Direktorus uztrauc, cik ilgi politiķi turpinās atlikt šīs jautājuma risināšanu.

Skolu direktoru viedokļi

Aptaujātie skolu direktori norāda, ka jaunais finansēšanas modelis ne tikai adresē skolotāju atalgojuma jautājumu, bet arī veicina izglītības kvalitāti, atbalstot skolēnu individuālās vajadzības. Saskaņā ar viņu teikto, šī programma varētu palīdzēt piesaistīt jaunus pedagogus, kuri meklē stabilu un godīgu atalgojumu. “Es gribu pajautāt politiķiem: cik ilgi var muļļāties?” saka viens no direktoriem, izsaucot bažas par nākotni.

Ieguvumi no “Programma skolā”

Jaunais modelis piedāvā ne vien lielākas iespējas skolu budžetiem, bet arī inovācijas, kas varētu būtiski uzlabot mācību procesu. Tas ir solījums, kas ir ticis gaidīts gadiem ilgi, un šobrīd tam ir nopietna iespēja kļūt par reālu realitāti. Šī programma ņem vērā ne tikai pedagogu, bet arī katra skolēna individuālās vajadzības, tādējādi citas mazāk attīstītās skolas varētu gūt labumu no papildu finansējuma.

Nākotnes perspektīvas

Jaunā modeļa ieviešana ir atkarīga no politiķu lēmumiem, un skolu direktori aicina uz steidzamību. “Mēs esam gatavi strādāt un pielāgoties, taču bez atbilstoša finansējuma tas ir praktiski neiespējami,” norāda skolas direktors. Šī intervija ir aicinājums politiķiem rīkoties, lai nodrošinātu stabilitāti un izaugsmi Latvijas izglītības sistēmā, kas ir nākotnes pamatā.

Šis raksts ir sagatavots, pamatojoties uz JAUNS.LV portāla informāciju.
Oriģinālo rakstu tu vari atrast šeit