Skola: Jaunā vērtēšanas kārtība veicina skolēnu izdegšanu

Jaunā vērtēšanas kārtība skolu vidē

Nevienam vairs nav noslēpums, ka šajā mācību gadā visās Latvijas skolās ir ieviesta jaunā vērtēšanas kārtība, kas ir izraisījusi plašas diskusijas un satraukumu gan starp skolēniem, gan mācībspēkiem. Atzīmes šogad tiek piešķirtas saskaņā ar stingrākiem kritērijiem, un izmaiņas paredz, ka skolēniem nav iespējas pārrakstīt kontroldarbus.

Skolēnu reakcija un stress

Skolēniem visā Latvijā piektdien, 20. decembrī, noslēdzās pirmais šī mācību gada pusgads, un viņi tuvākajā laikā saņems atzīmju izrakstus e-klasē. Daži no viņiem ir priecīgi, bet citi – noraizējušies par saņemtajām atzīmēm. Skolēni atzīst, ka jaunā vērtēšanas sistēma rada papildu stresu. "Ja iepriekš varēja uzlabot rezultātus, tagad esam spiesti dzīvot ar sekām, kas negarantē neko," saka kāda 12. klases skolniece.

Pedagogu viedoklis

Arī mācībspēki uzskata, ka šīs izmaiņas varētu veicināt skolēnu izdegšanu. "Mēs redzam, ka spriedze pieaug, un daudzi skolēni nepārzina materiālu tik dziļi, kā vienu reizi atzīmju sistēmā," skaidro pieredzējusi skolotāja. Šāda situācija var novest pie bažām par jaunās vērtēšanas kārtības ietekmi uz skolēnu garīgo veselību.

Secinājumi

Jaunā vērtēšanas kārtība, kas ieviesta šajā mācību gadā, ir izsaukusi būtisku skolēnu un pedagogu satraukumu. Kamēr daļa skolēnu varbūt spēs pielāgoties jaunām prasībām, citi var saskarties ar lielām grūtībām, kas liek apšaubīt, vai šāda pieeja patiešām veicina izglītības kvalitāti. Skolēnu izdegšana un stress kļūst par neaizvērojamu problēmu, un būs nepieciešams meklēt risinājumus, lai nodrošinātu, ka skolēni var veiksmīgi mācīties un attīstīties.

Šis raksts ir sagatavots, pamatojoties uz LSM portāla informāciju.
Oriģinālo rakstu tu vari atrast šeit